Der Nachhaltigkeits-Campus bildet im Sommer 150 kleine Gärtner aus

Las Palmas de Gran Canaria, 4. September 2026.

Die Abteilung für ökologische Nachhaltigkeit der Stadtverwaltung von Las Palmas de Gran Canaria schließt diesen Freitag die zweite Ausgabe des Campus „Huertoaventuras de verano“ ab, einer Veranstaltung, an der 150 Kinder teilgenommen haben, um die Natur zu genießen und wichtige Kenntnisse über Landwirtschaft und Umweltpädagogik zu erwerben.

Die Initiative, die am 4. September mit der Verleihung der „Super-Gärtner“-Urkunden an die letzte Gruppe von 25 Kindern endete, fand über einen Zeitraum von sechs Wochen statt und ermöglichte mehr als hundert Familien die Vereinbarkeit von Beruf und Familie durch ein völlig kostenloses Angebot, das im Umweltzentrum „El Pambaso“ durchgeführt wurde.

Der Campus, der im Jahr 2025 als Initiative des Dezernats für strategische Entwicklung, Nachhaltigkeit, Energie, Parks und Gärten sowie den Primärsektor ins Leben gerufen wurde, nutzt während der Sommermonate die pädagogischen Ressourcen des Bereichs, die während des Schuljahres für die Aktivität „Schulgärten“ zur Verfügung stehen.

Das Angebot, dessen Nachfrage erneut die verfügbaren Plätze überstieg, verbindet das Erlernen des Pflanzenanbaus und den Umweltschutz mit spielerischen Aktivitäten im direkten Kontakt mit der Natur.

„Tatsächlich haben Kinder großen Spaß daran, sich die Hände mit Lehm schmutzig zu machen, zu gießen und zu entdecken, wie Flora und Fauna zusammenarbeiten, um das Leben zu erhalten. Es fasziniert sie, wie Regenwürmer Nährstoffe liefern oder wie Sarantontones die Pflanzen von Blattläusen befreien – und das sind Lernerfahrungen, die man nicht vergisst. Außerdem fördern wir mit solchen Erlebnissen den Schutz der Umwelt und unserer Zukunft“, betonte Martínez Soliño, Stadträtin für diesen Bereich.

Neben der Arbeit im Gemüsegarten hatten die Teilnehmer des Camps die Gelegenheit, die Schlucht von Guiniguada zu erkunden und mehr über deren Flora und Fauna zu erfahren. Sie absolvierten Umwelt-Schnitzeljagden oder bastelten mit recyceltem Material – neben weiteren Methoden der Umweltpädagogik.

„Es gefällt mir sehr gut, dass wir auf dem Land sind, mit den Pflanzen und Blumen. Wir haben gegossen, gepflanzt, umgepflanzt und uns mit den Würmern und dem Wurmkomposter beschäftigt“, betonte Rubén, einer der kleinen Gärtner, 10 Jahre alt.

Während der sechswöchigen Dauer der Aktivität hatten auch die Familien die Gelegenheit, den kommunalen Landwirtschaftsbetrieb kennenzulernen, und jeder Teilnehmer durfte eine Pflanze mit nach Hause nehmen, um das während der Aktivität erworbene Wissen weiter in die Praxis umzusetzen. [Ayto. Las Palmas de Gran Canaria]

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